Lenguaje y comunicación
Escuchar un cuento completo, contar lo que pasó ayer, pedir lo que necesita con palabras.

El primer año de la jornada bilingüe
Primero de preescolar es el año en que el día se parte en dos: media jornada en español y media en inglés, con dos maestras distintas. Suena exigente y no lo es: a esta edad el idioma entra jugando, cantando y repitiendo rutinas.
Escuchar un cuento completo, contar lo que pasó ayer, pedir lo que necesita con palabras.
Clasificar, comparar, ordenar por tamaño. Los números llegan después de las cantidades.
El cuerpo, la familia, los animales, el clima: lo cercano primero.
Canciones, flashcards y órdenes sencillas. Se entiende mucho antes de hablar, y eso también se evalúa.
Compartir material, esperar turno y resolver un conflicto pequeño con ayuda de la maestra.
Colgar la mochila, reconocer sus cosas, ir al baño solo.
Los horarios son orientativos: cada grupo se ajusta al ritmo del día y de los niños.

El grado se define por la edad cumplida al 31 de diciembre del año en que empieza el ciclo. Si tu hijo está justo en el límite, dinos su fecha de nacimiento y lo revisamos contigo; en educación inicial el corte es más flexible y se decide viendo al niño.
Agenda una visita, recorre los salones y pregunta todo lo que necesites. La cita la da una de las directoras.